11月15日下午，无锡市滨湖区九年级教师团队50多人慕名来到正衡中学。宾主进行了一场关于教育智慧与实践的深度交流。
初识校园，共赏美景
来宾们在我校党总支汤国忠书记、艾璐副校长、高维英副校长的带领下，参观了校园。校园简陋，但校园又不陋!从展示教师与学生发展的展板，到师生互动的趣味课堂，校园中的每一处都承载着正衡人对教育的执着追求与美好愿景。老师们边走边谈，不时驻足，用镜头记录校园风情，用心感受正衡文化。
学科盛宴，智慧碰撞
一流的教学质量离不开教师团队的拼搏奋斗，离不开备课组的精诚团结，更离不开管理团队的智慧掌舵。我校语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史七大科目的九年级备课组长与高维英副校长、艾璐副校长分别就初三毕业班各学科复习策略、毕业年级的管理、毕业班的教学策略进行了精彩分享。
九年级语文备课组长——刘卫
刘卫老师以三个关键词展开，与老师们分享复习心得。一是慢落地，语文学习绝不是一蹴而就，但是也不是自然生长的，它需要我们放慢步伐、稳扎稳打，给予学生九年级语文学习的活力和方法。二是稳中思变，通过用教材教，复习课知识结构化，坚持自主命题等方式逐步推进、培养学生解决问题的能力，迎接新挑战。三是全方位激活，不管是作业、试题还是默写检查，亦或是作文，都确保讲—练—评三个环节形成闭环。
九年级数学备课组长 ——杨丽娜
杨老师指出，一个备课组就是一个团队，作为同一个团队的人，就应该心在一起，想在一起，干在一起，所以，同心、同向、同行一直是正衡数学人的共识。在第一轮复习中，帮助学生夯实基础;在专题复习时，要把专题微小化，降低切入点，让学生更容易上手;在模拟练习中，强调解题规范和技巧并重。
九年级英语备课组长——黄琛
面对的新情况，英语组对自己提出更高要求，力争做到常规工作“更早启动，更全准备，更优细节”，如备课方面，要包含一备，二备和反思等环节。听课方面，全组老师自主推门听课，互相学习。作业批改方面，要做到一批，二批，并给部分学生提供个性化辅导，当天默写不到位的同学，老师要及时帮助学生再次讲解不懂的知识点，对于作业订正不到位的同学要及时提醒注意听课效率和学习态度。
九年级物理备课组长——孙丽
把每一件简单的事做好，就是不简单。孙老师从三个方面向大家介绍了九年级物理组的具体做法。一是落实教学常规，在轻负中追求高效，重点落实集备、听课评课、精准辅导等环节;二是扎根钻研，以研引教，在高效中追求卓越;三是循环滚动式复习，在卓越中成就辉煌，认真开展全面梳理的第一轮复习、主攻专题的第二轮复习和查漏补缺的第三轮复习。
九年级化学备课组长——庄露露
九年级化学组，在备课组建设上，强调团队合作，注重专业成长。整个团队积极开展校对教材变化、探讨教学过程、分享学习成果等活动。在教学策略上，做到计划为先，应变在后;与时俱进，改进教法;多样训练，巩固新知;重视总结，提升能力。
九年级道德与法治备课组长——闵玉婷
闵老师从教研、常规、心态三方面与老师们分享。一是“教”以潜心，“研”以致远。科学备考，一定要把准方向，坚持研究课标、研究课堂、研究真题，在教育教学实践中不断探索。二是细微之处见真章，夯实常规保质量。全组老师要做到教学有备而来、积极推门听课、用心批改作业等。三是信心比黄金更重要，及时关注学生心态。教师应当给足学生充分的情绪价值，让他们保持奋发向上的内在动力，让自信铸就六月的辉煌。
九年级历史备课组长——田萌华
田老师指出，在延续轻负高效的使命前提下，要从以下三方面做好做细。一是手中有“器”，教师要超前性定制学案、精简化学科知识、注重可视性思维培养、引导学生理解性记忆。二是心中有“术”，把握课堂的节奏，精细化分析数据，及时进行复盘交流。三是目中有“人”，及时关注学生需求，课堂集体引导与课后温情辅导并重，与学生建立良好的师生关系。
九年级分管领导——高维英副校长
高校长从学校领导班子宏观调控以及教师队伍精诚团结这两方面，介绍九年级团队的建设心得。她指出，正衡精神的可贵之处就在于坚持、发展和壮大。教育教学质量是学校生存和发展的前提，也是学校工作的中心，初三毕业班能取得骄人的成绩，与学校领导的正确指挥、与年级分管的严格管理分不开、更与全体初三教师的辛勤努力、团结务实与积极进取分不开。总结经验、吸取教训才能有百尺竿头更进一步的发展。
总结发言——艾璐副校长
艾校长从“想清楚、定方案、做到位”三个层面，“教什么、怎么教、教的怎样”三个维度，总结本次交流活动。面对截然不同的学生群体、层出不穷的新问题，我们的教育教学工作始终在路上，不忘教育初心，与学生同行同成长。
开放、包容、共进，正衡中学将以更好的姿态，深耕教育教学的热土，加强与各地教育同行的交流互动，为推动学校高质量发展努力再努力!
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